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我们都知道，我们人类所做的对这个地球的最大的伤害，最糟糕的事情―是我们污染了这个地球，污染了这个环境。
珍·古道尔博士
珍·古道尔博士(Dr。JaneGoodall)是国际知名的动物行为学家。是国际动物保护界的一位最重要的人物，也是20世纪的一位最具有传奇色彩的女性。带着儿时的梦想，她于1960年前往非洲的坦桑尼亚研究黑猩猩，发现黑猩猩有许多和人类相似的行为，其中诸多具有重要价值的研究成果为日后灵长类动物的研究奠定了基础。珍·古道尔一生致力于黑猩猩的研究和保护，并为冈比河研究中心开展持续时间最长的野生动物群落的实地考察。并创立了“根与芽”环境教育项目，在号召全球的年青人一同关注环境问题。
她的实地研究改变了人类学的历史，她的爱心、毅力、才智和热情使她成为动物保护领域的杰出人物。多年来的重要研究工作为她赢得了无数的头衔和奖项，其中包括动物权益研究所授予的艾尔伯特·史威策奖和大不列颠百科全书授予的传播造福人类知识杰出工作者奖。并于2002年4月被安南秘书长任命为联合国和平信使。
珍·古道尔博士：各位晚上好，能够看到有这么多人在这么一个美好的晚上来这个地方我感到特别高兴。我想用黑猩猩的语言来向大家问候。（掌声）
这是一个很奇怪的事情，很多年以前在伦敦出生的一个小女孩儿，后来在全世界周游，并且有这么多的人来听她讲话。当我想到这些的时候，我总是想到当我还是个小女孩儿的时候我妈妈给我讲的一个故事。那个故事是讲有几只鸟在争论谁能飞的最高，最后是决定来一个比赛看谁飞得最高。当然是鹰，它肯定能飞得最高，所以它就越飞越高，越飞越高，一直到最后它不能再飞了。这时候其他的鸟都已经飞回地上，只有它高高的飞在天上，没有回来。但是它没有想到在它的背上趴着另外一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动、不能飞得更高的时候，这只小鸟从鹰的背上飞了起来，飞的比鹰还要高。我之所以喜欢这个故事，是因为这就像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一点。但我们能飞多高在很大程度上依靠我们下面的那只鹰。回想在我的生活中间帮助过我的那些人，就像那只鹰，像鹰身上的羽毛，每一根羽毛都帮助过我。那些学生在冈比亚帮助我来收集那些资料；我在全世界旅行的时候遇到了许多许多的好朋友，像我旁边的这一位。还有JaneGoodall研究会的那么多工作人员和志愿者，他们今天晚上都来了。
提到我了不起的家庭，我特别要提到我的母亲。当我才10岁的时候我就有一个疯狂的梦想，想到非洲去，当时所有的人都笑话我，只有我的母亲支持我。在那个时代，我们家甚至连一辆自行车都买不起，而非洲是几千英里以外一个遥远的地方，谁能想到我有钱到非洲去呢？那个时候一个小女孩儿想做到这件事情是难以想象的事情。可是我母亲说Jane，如果你真的想做到这一点的话，你就努力的工作，永远不要放弃，继续追求，总有一天会实现。
我没有走从中学到大学、毕业以后到非洲这样的一种常规的道路。我当时用了五个月的时间在餐馆里打工，给人家端盘子，用这样的方式来攒够去非洲的路费。23岁那一年，我就跟家里人告别，从此踏上了一条神奇的探险之路，一直到今天还没有结束。我是通过专门研究人类化石的古生物学家里奇教授才开始研究黑猩猩的。当时他很奇怪一个小姑娘从来没有受过正规的大学教育怎么会知道这么多关于非洲动物的事情，其实为了准备到非洲去我已经读了很多很多关于非洲、特别是关于非洲动物的书。所以从1960年开始，里奇教授帮助我筹集到了足够的资金使我能够开始饲养黑猩猩。我选择了几张幻灯片让大家得到一点感觉，我在非洲研究黑猩猩是一种什么样的情景。现在请把灯关掉。
（图片演示）这是1960年拍的照片，当时黑猩猩看见我就跑。但是我有耐心，我也不太快地就离猩猩很近，这样猩猩渐渐地就愿意跟我接近了。有一天，我的厨师告诉我说，有一只猩猩跑到我们的厨房来，拿了几根香蕉走。这样，我就决定留在营地，亲自来喂它香蕉。这只猩猩名叫大卫，它的头上有一撮白毛。我这样喂了它几天以后，有一天它直接从我的手里拿走了香蕉，我知道，我已经赢得了它的信任。
（图片演示）这是大卫又把我介绍给它在森林里的朋友们。
（图片演示）这是那只最权威的雌性黑猩猩，她的名字叫朱莱雅；那是大卫；那边的那只是布劳德；布劳德的女儿是四岁的菲菲。菲菲是我从1960年研究黑猩猩以来，惟一一只仍然活着的黑猩猩，现在她已经42岁了。
（图片演示）经过我的观察，我发现黑猩猩许多很特别的事情。这是我第一次发现黑猩猩用一根草叶子做工具。它不仅会用草叶子，而且会用树枝。它会把树枝上的树叶捋下来，然后用中间的树枝来做工具，这就是制造工具的开始。这是很了不起的一件事情，因为直到我发现这件事情为止，人们都认为：只有人类才会制造工具，而这正是人类和其它动物区别的主要标志。就因为我发现了这个现象，所以《国家地理》杂志社给了我资助，让我继续进行黑猩猩的研究。
（图片演示）在黑猩猩的家族里面，男性是居于统治地位的，它的体型也比较大。雄性的黑猩猩为了表示它的统治地位和权威性，总是做出种种动作：扔东西，把东西搞烂……以此来表现它们的威力。它们经常做出要和别人打架的样子，但它们并不是真的要打架，只是为了显示它们的威力。
（图片演示）这是一只典型的雄性黑猩猩，它对比它级别低的黑猩猩做出一副吓人的姿势，把其它的雄性黑猩猩都吓走了。它们有时也真的打，但是更多的时候只是做出吓人的样子而已。
（图片演示）在争斗中，被打败的一方常常做出这种卑躬屈膝的样子，来接近和讨好获胜的一方，表示它已经臣服了；有的时候，胜利的一方也向它表示友好，这样它们之间的关系又恢复了。
（图片演示）黑猩猩久别之后，也会象我们一样互相亲吻；它们也互相拥抱。
（图片演示）让我们看看一个黑猩猩家庭的情况。这是冈比亚最著名的黑猩猩家庭：布劳德的家庭，它们家庭成员的名字都是以F打头的。这是菲菲，它这时候5岁半；它又生了一个小猩猩，叫布鲁特，只有6个月大；菲肯这时候已经是12岁了，它是菲菲最早生的一只雄性猩猩。菲肯常常随着其它的雄性黑猩猩到外面去游荡，长时间地离开家，离开菲菲。但是它同样也花很长的时间和自己的家庭在一起，所以它们之间的关系很亲密，家庭也越来越稳固。
（图片演示）这时候的菲菲12岁，它刚刚生了它的第一胎。布劳德在后面，趴在菲菲的肩膀上在看自己的第一个孙儿；费在旁边，和自己的姐姐在一起。
猩猩常常在一起花很多的时间在玩，也常常离开它的母亲，和其它的猩猩一起玩。
（图片演示）他们都在笑，这三只猩猩都在笑。（珍·古道尔女士学猩猩的笑声；一片掌声）。所以有的时候，菲菲完全一个人到外面去游荡，只剩下它的孩子们。
（图片演示）对于一只猩猩来说，野外有很多事情可做：
他们可以玩石头；有时也会和狒狒去玩。这只猩猩想和狒狒玩，但是这只狒狒正在和自己的同伴玩，不理它。很不幸，狒狒有一样东西是猩猩没有的（图片上的猩猩抓住狒狒的尾巴使劲拽着）。
对于一只小黑猩猩来讲，在野外成长，有很多的乐趣，但是也有很多的东西要学。黑猩猩有很长的时间是跟着母亲的。它不仅要吃奶，而且晚上就睡在母亲的怀里。我想，这是很重要的，因为它们有太多的东西需要学。它很注意母猩猩怎么样去照顾另外一只猩猩；它看一只成年的猩猩怎么样去吃坚果，它因此而学会了它们的食物传统，以及在这个特定的群体中该寻找什么样的食物来吃。而且，它们还要学会怎样去使用工具。在冈比亚地区的黑猩猩，至少有九种使用工具的方法。这种使用工具的传统是一代一代地传下来的，黑猩猩通过观察、学习，以及亲身的实践，来把这种传统一代一代地传下去，我们可以把这种行为视为一种原始的文化。
（图片演示）这时候菲菲有了第二个孩子，它的第一个孩子已经差不多5岁了。5岁的猩猩对这个小猩猩特别感兴趣，比其它的姊妹都有兴趣。后来，菲菲就让它的大儿子来抱着它的小儿子。这两只猩猩花很多的时间在一起玩。