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第29章 省领导的表态(3 / 3)

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这话惹恼了陆为民,于是开口说道:“赵伯伯,其实我爸现在没在单位工作。县里说他犯了错误,让他停职反省。”

他特意改了称呼,试图拉近与领导的距离。赵主任微微一怔,转头看向那位领导,问道:“廖主任,这是怎么回事?”

赵主任的语调仍旧保持着平和,未流露出任何责备之意。然而,廖主任的面部表情已略显局促不安。在领导的问话背后,往往隐藏着更深层的含义,不能仅凭表面现象来判断。谁又能确定赵主任那云淡风轻的态度下,是否暗藏着即将爆发的雷霆之怒呢?

于是廖主任尴尬地笑了笑,解释道:“这个,我也不是很清楚。对于公社副主任这一级别的任免和处分,通常是不需要报地区备案的。”

陆为民仔细观察着廖主任的神色,心中确信这位廖主任对这件事情是有所了解的。既然连他都能看出端倪,赵主任岂能一无所知?

赵主任轻轻点头,选择不再深究此事。高层领导通常都深谙情绪管理的艺术,喜怒不形于色是他们的基本修养。

“那你父亲现在都在忙些什么呢?”赵主任又提出了新的问题。

陆为民对于赵主任为何突然关心起陆文渊的近况感到困惑。虽然赵主任看起来只是随口一问,但他深知这样的领导在公共场合的每一句话都充满了深意,足以让人反复揣摩。然而,从赵主任的反应来看,他似乎对陆文渊近期的情况并不了解,这足以说明他并非刘向东的重要支持者。

陆为民明白,陆文渊和陈瑞霖被停职反省的处分,刘向东必定是得到了上级的指示。虽然县辖区和公社副主任的职位在行政体系中相对较低,但《从实际出发》这本书所引发的社会影响却不容小觑,甚至可能引起了最高层的关注。晨曦县的这个处分决定,实际上也是在向外界传达刘向东的立场和态度,有向更高层表忠心的意味。如果刘向东是赵主任的亲信,他不可能不知道这件事。

陆为民在思考如何回答才能对陆文渊最有利,这是基于他判断赵主任与刘向东并非同一条战线的前提。如果情况相反,那么他选择沉默或许更为稳妥。

然而,面对赵主任期待的目光,陆为民只得回答道:“他多数时间都在阅读书籍。”

“看的都是什么书呢?”赵主任显得颇有兴趣,却似乎没有意识到这个问题对于一个小学二年级的学生来说可能有些深奥。

陆为民想了想,回答道:“他多数时间都在看《伟人选集》、《资本论》、《政治经济学》这些。”

领导们听到这些书名,都露出了惊讶的神色。一个八岁的孩子能如数家珍地报出这些书名,确实让人刮目相看。

赵主任赞赏地点了点头,对陆为民说:“加强理论学习是很好的,但也要注重实践。有时间多出去走走,看看外面的世界。”

接着,赵主任对陆为民说:“你今天的表现真的很出色,一个八岁的小学生就能修好水库的电气设备,真的很了不起。希望你好好学习,将来能考上省城的大学。到时候你可以来伯伯家做客。”

“谢谢赵伯伯!”陆为民感激地说。这番话可以理解为领导的官样文章,但对陆文渊的儿子说出来,意义就非同一般了。

当赵主任准备离开时,陆为民突然上前一步,极力装出天真无邪的模样,仰起头问道:“赵伯伯,我爸爸什么时候能恢复工作呢?”

赵主任看着陆为民天真的脸庞,神情凝重地说:“你告诉你爸爸,要相信党,相信组织。一切都会有安排的。”