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第 4 章 他是一个可造之材(1 / 2)

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叶承熙很坦然地翻开课本,然后微笑地看向讲台,这时刚好和第一排的李悦馨对上眼,李悦馨赶紧转回头去。

这时,班主任走进教室,大家瞬间鸦雀无声,不过同学们还是在低着头小声议论着!

“同学们,大家都安静!今天是一节公开课,待会儿会有其他班的语文老师到我们班听课,还有校长也会过来!我们班的成绩在全校高二年级一直处于后面,今天也是学校安排的一次听座,大家待会都认真一点,不要捣乱,知道吗?

”这是班主任沈梅梅老师,也是语文老师!沈老师刚说完,就看到几位老师走进来,就坐在后面安排好的专座位置上!随后走进一位50岁左右,身形微胖头发花白的老头。这就是智诚高中的校长王志邦!

“校长好,各位老师好!欢迎来到高二(6)班指导学习!”全班响起了一阵礼貌的问候声,随即就是一阵雷鸣般的掌声!

王校长和其他几位老师也对着全班同学微笑着点点头,沈老师也满意的笑了笑!

“好,同学们,接下来咱们翻开课文《离骚》!接着上一节课讲的内容......”(大概讲了十分钟左右)“好,大家读一遍第二段,然后用红笔把“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”这一句勾出来!”

“下面我要找一位同学上来对这句诗做一下翻译。”杨老师把这句诗写在黑板上后说道!

此刻,班上安静的可怕,一瞬间很多同学都把头默默低下,生怕自己被点名上台!

沈老师环顾着全班,在想着叫谁起来。这时一位同学举起了手。

“好,张若杰同学,来,你上来翻译这一句诗!沈老师面带微笑的说道。

只见语文课代表张若杰一字不差地就把译文写出来,沈老师满意地点了头!“同学们,张若杰同学翻译的很正确,大家要记住,这一句在高考出现频率很高,不能丢了分,要不然会很可惜!”

看着张若杰写的译文,和沈老师的说辞,王校长脸上似乎没有表现太肯定。

“沈老师,我有补充!”这时候,一位坐在角落里的同学举起了手。

这时,校长以及班上所有人都惊讶地转头向着这个声音的来源看去,而校长脸上也露出了一丝期望和好奇。

没错,他就是叶承熙!

“好,叶?叶承熙同学,来,你上来发表一下你的观点!沈老师声音有些低沉地说道。

”沈老师看着叶承熙,有些惊讶和担忧!怕他上来会说不好,丢了班级的脸!同时,也被他今天的形象所惊愕到。

“王校长好,各位老师好!我叫叶承熙!”叶承熙站在讲台上从容地介绍着自己,此时的他,不管是从形象上还是整体气质,都让眼前的所有人感到震惊,宛如一个新人一样!