，“我只是从纯心理角度考虑了一下，凶手是个只知道从禸体上给死者施加痛苦的模仿犯，想必平时憋了一肚子火没处发，然后就幻想着自己能干点什么引人注目且为人所害怕的事。这种人作案对象随机，只会选择比自己弱小的受害者。啊，不过倒不会选择儿童，会被认为太没成就感，所以就找女性下手，施虐过程自然还包括了性侵犯。但只是强奸杀人还不够引人注目，所以他要模仿未破的大案，并且在潜意识里期待着自己被捕。这样一来人们会把之前的大案一起算在他头上，让他觉得脸上有光。这是典型的反社会型人格特征：青少年时期有出现过违法行为，平时为人表现出无责任心，性格冲动易怒，言行带有攻击性，作案时易采取随机目标和寻求刺激的作案手段。”
“原来如此，”萧然又问，“那你有什么建议吗？”
“建议啊……”我想了想，“联合媒体把这件事曝光一下，凶手知道自己的目的达到后有极大可能为了引起新闻哄动而再次作案，你们事先让政法学院的专家教授们帮助解剖凶手特征，适时放出诱饵引他上钩。”
“要是没钓着鱼，反而让鱼把饵吞了呢？”
“那就证明警察都是吃白饭的，市民和媒体都对这种事喜闻乐见，又为青城的社会新闻版面作贡献了。”
既然只是个模仿犯，我对案子就失去了兴趣，跟萧然随便聊了几句之后就回去了。剩下的这一天半的周末过得十分平常，睡了懒觉，被季雨阳叫出去打了会儿球，一眨眼就又到了周一。但在重新踏入教室时，耳朵捕捉到的信息却让我不由得在意了起来。
“洛言，给你校报。”
何志华把本日的校报放到我面前，头版上印着张巨大的照片，头条的标题就是：沉痛悼念文学院尚馨老师。
新闻里简单介绍了尚馨老师的生平，说是由于患上产后抑郁症而自杀，本周末还会举行一次文学院的吊唁活动。
我吃了一惊，并不是因为报道中的尚馨老师就是我周六见到的那具尸体，而是校报上那张尚馨老师生前的照片。
照片上，温宛的女子梳着简洁的盘发，黑发中缀着几点白梅。一身素雅的青花纹样旗袍衬出丰盈的身材，如同画卷中走出的民国时期的大家闺秀。
我无法把这个微笑着的女人和那具臃肿的红毛衣尸体联系起来。
“她有这么漂亮吗？”
何志华问，“你认识尚馨老师？”
“不认识，嗯……偶然见过一次。”
要是告诉他见的是周六的尸体，这小子又要对我逃避三舍了。
“尚馨老师在文学院很有名的啊，我有个高中同学在文学院，他说尚馨老师是好多男生的梦中情人呢。真可惜啊……”
“这个吊唁活动是怎么回事？”
“听说是文学院自发组织的，说这周末给尚馨老师开个追悼会。”何志华说，“听说基本上只是文学院的人去啦，不过外院的也有人要去看热闹。”
我指着报纸问他，“死因是产后抑郁症？”
“这我哪知道，不过听说去年她休产假来着。”
那副死状，可不像是什么忧郁症啊，整个就一怨灵。
要打听小道消息，找身为新闻社记者的宁雪最合适了。这篇报道不是她写的，但从行文之中可以看出有很多信息都是被删减过的，这背后肯定有隐情。我约了宁雪一起吃中饭，下课后就急匆匆往商业街赶。走到篮球场时，迎面来了一个黑影，我闪避不急，一下子撞到了那人身上。只听到“哎哟”的一个女人的声音，那人身体晃了晃，我急忙伸手拉住她，人倒是没摔下去，手里的几本书已经哗哗掉地上了。
“你怎么走路的？！”
尖利的女声直刺耳膜，拉住她胳膊的手被大力甩开。我瞄了眼那女人，心想这下麻烦了，便立即蹲下去替她把书捡了起来。