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第94章 办学新颖(1 / 1)

第一项是孟阎青宣读办学宗旨、各级机构设置、暂定的各类招生计划。

第二项为朱知府公布办学选址情况。

第三项为顾锦回详细讲解筹办先期计划,公布目前各个官府机构可提供的条件设施。

第四项则是讨论环节,细化细节。投票决定是否执行会议做好的各项决定。

朱知府十分重视这次会议,不仅按照顾锦回意见做了各项准备,还准了林同知两天假,提前与顾锦回做好配合。

周敬彦出手大方,所有筹办期间费用和前两年所有开支愿意全部承担,但前提是他要求所有生源的确定由他确认。也就说不管谁安排人,只有周敬彦一一审核条件符合才可以。

因为银子既然是他花的,他有权保证所有学生来源清白。

顾锦回提前做了一份预算,从建设到正式开课,初期费用就是近十万两。更不要说前两年预计招生近五百人,光是花费就不菲。原本各部还跃跃欲试,奈何这笔银子可没人给报销。

周敬彦财大气粗一手包办,且顾锦回还制定了财务监督部门,使众人放下心来。纷纷答应了下来。

接下来说到专业设置和招生,讨论实属热烈,朱知府作为东道主都差点控制不住场面。

顾锦回介绍时说道:

考虑到大宋男女风气,各开设男女各一部。

共同开设识字、算学课程,分开授课。

女部授纺织、刺绣、医术、制衣、烹饪、陶瓷。

男部授冶铁、木工、琉璃、机械、医术、雕刻。

每个专业根据情况招收二十到四十人不等。每个专业设置工长一人,负责专业人员管理,每名工长最多管理两个专业。男女两部各设置教务长一名,负责总管男女部管理。

顾锦回还没讲完,兵部的赵郎中就站了起来

“我们兵部都是粗人,顾小姐别怪我说话直,我们兵部不像其他部门有那么多产业,倒是你这专业明显让我们兵部的人看了难受,跟我们有个毛关系!”

顾锦回转过身先是施了一礼,看了一眼朱知府神情,便开口说道:

“赵大人,这专业设置确实有些偏差,可是这是因为行业不同罢了。就说这机械专业,可是对兵部有大用处,其重要程度只能说是重中之重。”

“顾小姐,我们都是粗人,听不懂你们说的重不重要,我们只看能给我们教出什么能人来,能不能给我们兵部造出点东西。”

这位赵大人身形魁梧,说完便重重坐在椅子上,旁边的户部戴大人都紧张的咽了口水。

顾锦回却是越发笑语盈盈,开口说道:

“赵大人可以看一下您面前的册子,第一十三页。我来为大人讲一下机械专业。”

说完便从座位上站起来,走到一块红绸盖着的方形物品前。双手用力扯下红绸,便看到一块巨大的木板上贴了一张纸。纸面上最上方写着:各专业介绍——刺绣专业。

顾锦回小心翼翼地将右侧的木板移开,然后伸出右手轻轻捏住纸张边缘,缓缓将其向左卷起。随着纸张逐渐被卷起,原来这张纸的背面还贴着一打纸。等展开一看,上面赫然写着"各专业介绍--机械专业"几个字。

站在一旁的一名小厮见状,连忙走上前来,从顾锦回手中接过快要卷到头的纸张,并熟练地用一个木质夹子将其固定在左侧的木板上。

"诸位大人,请容我的向大家介绍一下机械专业。本专业所招收的学生,至少需要在校就读五年时间。那么,我们开设此专业的授课目标究竟是什么呢......"

顾锦回其实在设置科目的时候就想过这个问题,专业的设置不仅仅是为了教会他们会做这件事,而是为了提高和发展。

以机械为例,现阶段所处的发展水平仍停留在较为基础的层面,即简单机械领域:如畜力机械、水利机械、风力机械以及武器机械等等。这些机械的运作原理大多依赖于一系列复杂且庞大的机械装置相互叠加,并借助齿轮、连杆、螺旋、铰链等关键组件的支持与配合,从而构建出更为繁复的机械结构体系,以实现预期的功能和目标。

可以说,这种通过不断叠加和组合各种机械元素来创造复杂度更高的机械设备的过程,正是推动机械技术向前迈进的核心驱动力之一。只有经过这样的层层加码和精心设计,才能真正打造出具备强大实用性和高效能的机械产品。

机械本身不是独立的。武器机械若是单独出来,那就脱离了机械的本质。

“赵大人,这就是我想说的。虽然看似都是专业,但是专业与专业间的差别是非常大的。你看科目设置和目标设置,机械专业、医术都是远超其他专业。我们最终的目标是培养可以创造新事物的人才。兵部和工部若是能用好了这机械专业,定能获益匪浅。”

赵大人深思片刻,一页页翻看小册子,众人听完也开始三三两两挤在一起讨论。