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二、文具、教具及玩具的卫生(1 / 1)

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gM�N(一)玩具卫生

玩具是幼儿园必备的物品,托幼机构按卫生要求选择玩具、管理玩具,是托幼机构卫生保健的一项重要工作。符合卫生要求的玩具对于儿童的全面发展有着积极的意义。

1.无毒

托幼机构选用玩具时应考虑制作材料的无毒性。

儿童常将玩具放入口中,有毒材料制作的玩具会对其健康造成伤害,如含有未充分缩合的酚和醛的酚醛塑料、加入大量有毒增塑剂的聚氯乙烯塑料等用作玩具材料,会被唾液溶出,所以不应选用这类材料制成的玩具。

玩具所涂颜料含有的铅、汞、砷及其他有毒物质都必须低于有关卫生指标,在有色颜料的上层还应涂抹2~3层透明漆,以形成牢固的保护薄膜。颜料和透明漆都必须无臭无味,不溶于唾液、胃液和水。

2.安全

托幼机构选用的玩具应是安全的,对儿童身体容易产生危害的玩具应禁用。

玩具的表面应光滑,无尖刺、无裂缝。玩具不应有棱角或锯齿。如果金属玩具破损后出现锐利的棱角,必须经过修理才能使用。

玩具的小零件如娃娃的眼睛、螺丝、钉子等应牢固,不易脱落,体积过小的串珠、拼板等玩具不宜选用,以免学前儿童误吞或放入鼻中、耳中。有些玩具性能不适合儿童,如玩具钢珠手枪、喷水手枪等,对儿童的眼睛会直接造成威胁,幼儿园不应购买。有些玩具能产生噪声,损害儿童的听觉,应避免使用。

3.易于清洗和消毒

玩具使用频率高,容易弄脏,需要定期清洗和消毒。一般来说,聚乙烯塑料玩具最易清洗,经过太阳曝晒即可达到消毒目的。其他玩具可根据材料性质,用温水清洗,或用0.2%的漂白粉溶液浸泡,或选择湿布或酒精棉擦拭、暴晒、蒸煮等方法清洁消毒。

此外,玩具应结实耐用。容易损坏的玩具不仅造成经济损失,而且会影响儿童的活动,甚至给儿童的身体和心理健康造成潜在危害。

(二)文具、教具卫生

1.黑板

小黑板表面应由耐磨材料制成,无眩光,书写流畅,容易擦拭,书写时不产生噪声。如磨砂玻璃黑板,经磨砂处理后,能长期维持表面磨砂状态而不产生眩光现象。常用的黑绿色磨砂玻璃黑板及木制树脂涂面黑板使用效果较好,而普通木制黑板易膨胀造成表面凹凸不平,且易脱色,书写困难,字迹不清晰,不宜采用。书写时应尽量少用彩色粉笔,因其中多含有有毒物质。擦黑板适宜用湿布或吸粉尘的黑板擦。

2.文具

文具的规格与造型应在最大限度上适合儿童的生理特点,使用方便,不会因使用增加视力负担。

供儿童阅读的图书、图片,画面和文字印刷应清晰,字体大小适宜,色调柔和、色彩协调,避免给儿童视觉造成过度刺激。文字、插图、符号等与纸张颜色之间要有鲜明的对比。书本大小适宜,厚薄和重量适中,纸质结实、质地致密,纸面平滑而不反光。

图书容易磨损和受污染,要及时修补,定期消毒。可将图书放在太阳下翻晒4~6小时。太过破旧和肮脏的图书应及时废弃。

学前儿童使用的油画棒、水彩笔、蜡笔、铅笔及绘画颜料等均不能含有毒色素或其他有毒物质。笔杆上所涂颜料应有不易脱落、不溶于水和唾液的透明漆膜。笔杆粗细应适中,过粗或过细的笔杆会引起儿童手腕部的疲劳。儿童书写和绘画时所用的纸张以白色或浅色为宜,要求质地结实、坚韧。

3.背包

幼儿园一般不要求儿童来园时背书包。如为儿童准备书包,不宜选择单肩背包,长期左肩右腰式携带单肩背包,会使左侧肩背部的肌肉过度紧张和痉挛,成为引发脊柱左凸弯曲异常的原因之一,而单纯采用右肩左腰式背包,也不利于肩背部肌肉协调发育。双肩背包最为适宜,有利于儿童正常发育且能减轻疲劳,它可以使书包的重量平均分配在肩背部肌肉上,书包重量一般不宜超过儿童体重的1/10。