26.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的内容可简记为"三爱两人一终身"。"三爱"即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,"两人"即教书育人、为人师表,"一终身"即终身学习。
27.爱国守法:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
28.爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
29.关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。
30.教书育人:遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准 因材施教。
31.为人师表:坚守高尚情操，知荣明耻 严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范 举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事， 尊重家长，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
32.终身学习:崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
第四篇教师基本能力
33.文件名一般由主文件名和扩展名两部分组成，格式为“主文件名.扩展名”。根据文件的拓展名可知文件类型，常用的音频文件类型有mp3 、wav、wma、rmvb、wmv等;常用的图片文件类型有jpg、gif、bmp、png等。
34.计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒具有破坏性、传染性、隐蔽性和可触发性等特征。
35.Excel中生成图表的数据源发生变化时，图表中对印象的数据也会自动更新 。
36.作答综合素质阅读题可采用以下步骤:①看问题。看清楚问题的限定条件，明确问题的最终指向。②读材料。带着问题 读材料，有针对性的勾画与题目相关的关键信息。③找关系。根据试题所问内容确定答题范围是在某一段落还是某几段落，抑或是整篇文章。如果答题范围是在文章的某一段文字 那么就需要梳理该段中句与句之间的关系;如果答题范围是在几段文字或者整篇文章，那么就需要梳理各段之间的关系。句与句之间 段落与段落之间是否存在总分、并列、递进、因果等关系是踩点的关键。④定要点。根据所判定的语段间或者语句间的关系确定答题的要点 。⑤写答案。按照提纲要求对药点进行提炼总结，逐条作答。